دانلود رایگان

تحقیق رابطه سبک های دلبستگی و سرسختی با خودباوری اجتماعی - دانلود رایگان



دانلود رایگان تحقیق جهت استفاده دانشجویان کارشناسی ارشد روانشناسی و علوم تربیتی

دانلود رایگان تحقیق رابطه سبک های دلبستگی و سرسختی با خودباوری اجتماعی تحقیق رابطه سبک های دلبستگی و سرسختی با خودباوری اجتماعی در حجم 29 صفحه و در قالب word و قابل ویرایش و دارای منابع با قسمتی از متن زیر:
سبکهای دلبستگی
یکی از متداولترین روشهای اندازه گیری دلبستگی توام با احساس ایمنی توسط مری انیزورث تدوین شد، که وضعیت ناآشنا[1] نامیده می شود. این روش شامل مجموعه ایی از هفت مرحله سه دقیقه ای است که در آن مراحل کودکان همراه با مادرشان یا یک غریبه یا مادر و یک غریبه و یا به تنها مشاهده می شوند. ما طبق این آزمایش سه الگوی عمده دلبستگی توصیف شده بطور کلی به کودکانی که پس از رفتن مادر کمی ناراحتی نشان می دهند و پس از بازگشت او به طرفش می روند و زود آرام می شوند می گویند کودکان دلبسته ایمن.
به کودکانی که از رفتن مادر شکایتی نمی کنند و به هنگام بازگشت با رضایت به بازی خود ادامه می دهند می گویند کودکان دلبسته غیر ایمنی که از مادر خود اجتناب می کنند. و بالاخره به کودکانی که در غیاب مادرشان بشدت مضطرب می شوند و پس از بازگشت مادر به او می چسبند یا او را از خود می رانند می گویند کودکان وابسته غیر ایمن که در غیاب مادر بیتابی زیاد می کنند.
نظریه روان تحلیل گری:
روان تحلیل گران معتقدند که نخستین روابط کودک، پایه و اساس شخصیت او را تشکیل می دهد. روان تحلیل گران بر این عقیده اند که در حدود دوازده ماهگی تقریباً همه کودکان بسمت یک پیوند قوی با چهره مادر تحول می یابند، توافق دارند. آنها معتقدند در کودک یک آمادگی درونی برای ارتباط دادن خود با یک پستان انسانی، مکیدن و تصاحب آن وجود دارد. در این مرحله، کودک یاد می گیرد که به آن پستان دلبسته شود. درآنجا مادری وجود دارد و بنابراین به او نیز مرتبط و وابسته می شود. بنابراین بر طبق نظر فروید نیازی که کودک به ارضای دهانی از طریق مکیدن دارد، موجب می شود که او به پستان ارضا کننده مادر و در نهایت به خود مادر نیز دلبستگی پیدا کند (بالبی 1969) بطور خلاصه نظریه روان تحلیل گری، دلبستگی راه حل طبیعی مرحله دهانی تحول، می داند (فوگل 1997).
به عبارت دیگر، ارضای منظم نیازهای نهاد در مرحله دهانی توسط مادر یا نگاره دلبستگی باعث دلبستگی می شود.
نظریه اریکسن
اریکسن به توسعه نظریه روانی – جنسی فروید پرداخته است. بنابر نظریه وی، تشکل و تحول شخصیت در 8 مرحله از کودکی تا پیری تحقق می پذیرد. او ضمن آنکه ارتباط متقابل مادر و کودک را در تحول بسیار موثر و لازم می داند، بیشتر بر جنبه کیفی این ارتباط تأکید دارد تا بر کنش بیولوژیکی آن مانند تغذیه و غیره. در مرحله اول تحول، کودک نیاز دارد که با دیگری رابطه برقرار نماید تا از این راه نیازهای خود را تأمین کند. کودک معمولاً این نخستین رابطه را با مادر برقرار می سازد. او باید بتواند در کنار ما در احساس ایمنی بدست آورد.
مراقبت های منظم و محبت آمیز برای ایجاد احساس اعتماد در کودک ضروری است. خصیصه تکراری و ارضا کننده این مراقبت ها موجب می شود که بعدها کودک بتواند ناکامی موقت را بهتر تحمل کند یا بتواند یک ارضای فوری را به تعویق اندازد؛ زیرا او اینک تا حدی نسبت به بزرگسالان اعتماد حاصل کرده است.
اولین رابطه عاطفی، اگر خوب برقرار شود، برای کودک یک ایمن است که اعتماد به دنیای بیرونی را میسر می سازد، احساس ایمنی شرط هر نوع پیشرفت بعدی است. کودک نمی تواد استقلال یابد. نسبت به من خود هوشیار شود و به اکتشاف دنیای برونی بپردازد. مگر آنکه نسبت به دلبستگی های خویش اطمینان یابد. (منصور، دادستان 1376).



خودباوری دلبستگی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


دانلود پاورپوینت درس 3 زبان پایه نهم

تحقیق در مورد ماليات بر ارزش افزوده روشها و آثار 17 ص

تحقیق درباره شرح بيماري ميگرن

تعریف خاک و عوامل فرسایش خاکها

دانلود طرح توجیهی کارآفرینی و پروژه شرکت فرآورده های لبنی مفید 26 ص

تحقیق درمورد مراحل حسابداري پيمانكاري

تحقیق درمورد سفال و کاشی

تحقیق در مورد استاد شهريار217

مقاله تاريخچه بيمه هاي اشخاص

دانلود قطعه LCD TIMER

تحقیق درباره داستان 81 ص

پروژه مالی حسابداری کالادرشرکت گاز

پاورپوینت در مورد مایا 8 در یک نگاه(مروری بر محیط نرم افزار مایا) (جدید و کاربردی)

تحقیق در مورد مكاتب سياسي 13 ص

پاورپوینت نقش ارزیابی دربهبود کیفیت نظام آموزش مهندسی (2)

دانلودسیستم عاملهای چندبرنامه ای

تحقیق درباره عید قربان